bibfit - Der Bibliotheksführerschein für Kindergartenkinder (18.02.2026)
Kindergartenkinder zu Besuch in der Bibliothek
Im Rahmen des Projektes bibfit – der Bibliotheksführerschein
Heute durften wir die Maxigruppe des Kindergartens Zielitz das erste Mal von vier Terminen Willkommen heißen. Die Kinder haben zuerst das Begrüßungsritual durchgeführt. Im Anschluss haben alle Kinder zusammen das Rabenlied gelernt und gesungen. Besonders begeistert waren die Kinder von dem Buch „Die kleine Spinne Widerlich – Wundervolle Winterzeit“ dies ihnen vorgelesen wurde. Nach dem das Buch fertig vorgelesen wurde gab es noch ein Bee-Bot-Quiz „Tiere im Winter“, das die Kinder mit viel Freude absolvierten. Anschließend konnten die Kinder selbst in Bilderbüchern stöbern und basteln. Als Stärkung gab es für die Kinder passend zur Geschichte warmen Kakao und Kekse.
Der Besuch war für alle eine schöne Erfahrung, und wir freuen uns, junge Leserinnen und Leser früh für Bücher und das Lesen zu begeistern. Vielen Dank an die Erzieherinnen für die Begleitung – Wir freuen uns auf weitere Wiedersehen!
Fotos und Text von der Schülerpraktikantin Marie Käsebier
2. Termin am 25.2.2026
Konzept: „Wir sind hier“ – eine Geschichte für die Kinder der Kita zu den Planeten
Sobald die Kinder in der Bibliothek eintrafen, sind wir wie immer mit dem Ritual zur Achtsamkeit – Das Lächeln, das ich aussende, kehrt zu mir zurück – und dem Frühsport zum Ankommen und zur Auflockerung gestartet.
Durch eine Bewegungseinheit, in der die Kinder als Sterne verteilt im Raum angefangen haben und sich Stück für Stück zu einzelnen Menschen auf der Erde entwickelt haben, sollten sie nicht nur einen guten Einstieg in das Thema Weltall bekommen, sondern auch Gefühle wie Zugehörigkeit und Individualität erleben.
Die Übung endete mit einem Sprechchor „Wir sind hier!“ und "Das ist unsere Erde" unterstrichen von Aufstampfen.
Weiter ging es danach mit einem Gedankenexperiment: Wie würden die Kinder bestimmte Bilder von den unterschiedlichsten Sachen auf der Erde einem Außerirdischen beschreiben, der heute seinen ersten Tag hier verbringt? Die Bilder aus "Die ganze Welt" sollten sie sich von der aufgehängten Wäscheleine nehmen und ihre Gedankengänge der Gruppe gegenüber äußern.
Im Anschluss wurde ein Erklärvideo gezeigt von Paxi, einem kleinen Außerirdischen, der mit seinem Raumschiff durchs Weltall fliegt und dabei erklärt, was er sieht: die Sonne, die unterschiedlichen Planeten auf ihrer Laufbahn und Asteroiden.
Mit dem neu erworbenen Wissen stellten die Kinder die Konstellationen nun selbst dar: erst sind allesamt als Planeten auf ihren Umlaufbahnen um die Sonne gekreist. Danach stellten die Kinder in Dreiergruppen ein Jahr dar - wie der Mond in 24 Stunden die Erde umkreist, die Erde sich täglich um sich selbst dreht und dabei einmal im Jahr die Sonne umrundet.
Anschließend gab es im Bilderbuchkino „Hier sind wir: Anleitung zum Leben auf der Erde“ von Oliver Jeffers zu sehen, wo ein Vater seinem Baby die Welt erklärt.
Ein Buch mit tollen Illustrationen zum Suchen und Finden und Fragen um "Gott und die Welt". Auch prima geeignet zum Philosophieren mit Kindern.
Und zu guter Letzt zeichneten sich die Kinder selbst auf eine vorbereitete Erde aus Papier und nahmen das Kunstwerk mit zurück in die Kita als schöne Erinnerung an den Ausflug.
Text: Mara Tangermann (FSJlerin)
Die Absolvierung des Bibliotheksführerscheines 11.03.2026
Als die Kinder eintrafen, fingen wir mit dem Ritual der Achtsamkeit an. Im Anschluss spielten wir ein Spiel, wo die Kinder eine Memory Karte zogen, auf dem ein Tier abgebildet war. Die Kinder mussten das Tier, was auf der Memory Karte abgebildet war beschreiben und haben somit ihren Partner für die nächste Aufgabe gefunden. In der nächsten Aufgabe haben die Kinder mit ihrem Partner eine Karte gezogen, wo ein bestimmtes Thema drauf war, zu dem Thema mussten die Kinder dann in der ersten Etage der Bibliothek ein Buch suchen was mit dem Thema zu tun hatte. Als die Kinder diese Aufgabe gemeistert hatten wurde ihnen das Buch "Der Bücherdieb Henri" vorgetragen.
In dem Buch geht es um einen Hasen der Bücher liebt und sie deswegen nachts heimlich stiehlt, doch dann wurde er erwischt.
Nachdem das Buch fertig vorgetragen wurde, erhielten die Kinder ihren Bibliotheksführerschein mit einem Lesezeichen, einem Beutel und einer Urkunde. Zum Schluss durften die Kinder noch weiter in Büchern rumstöbern und zur Stärkung gab es dazu Tee.
Text von der Schülerpraktikantin: Marie Käsebier
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